Descrição: Oportunidade para ministrar aulas nos cursos de Administração, Engenharia de Computação e Engenharia de Controle e Automação.Formação acadêmica: • Graduação em Direito • Mestrado obrigatório (em Direito ou áreas afins) • Doutorado desejávelConhecimentos necessários: • Direito Empresarial • Direito Digital / Informática Jurídica • Propriedade Intelectual • Direito Civil ou Administrat...
Descrição: Formação necessária:1. Graduação em Engenharia de Controle e Automação, Engenheiro Mecânico, Engenheiro Mecatrônico, ouTecnólogo em Processos de Fabricação.2. Pós-graduação (preferencialmente doutor, mínimo mestre) em engenharia, ciências ou áreas afins.Conhecimento nas áreas:1. Metrologia; Cálculos de tempos de usinagem e de lote; Vida útil das ferramentas, materiais de construção e...
Descrição: Responsabilidades e atribuições:Ministrar aulas teóricas para alunos dos cursos de graduação em Medicina Veterinária;Acompanhar e cumprir com o planejamento das aulas e avaliações;Estabelecer metodologias de avaliações e acompanhar o desenvolvimento dos alunos;Aplicação de provas e dinâmicas que facilitem o atendimento dos alunos;Demais atividades pertinentes ao cargo.Requisitos e qu...
Descrição: Professor(a) Assistente de MatemáticaDescrição:Carga horária: 200 horas/mêsPré-requisitos: pós-graduação na áreaDesejável, experiência como docente de EF2Descrição resumida das atividades:Apoiar o professor
competências técnicas, analíticas e éticas alinhadas às demandas do mercado e às inovações tecnológicas.O(a) Professor
Descrição: Perfil para Vaga:Requisitos Acadêmicos:Graduação em Engenharia de Alimentos, Engenharia Química, Tecnologia em Alimentos ou áreas afins.Pós-graduação (preferencialmente doutor, mínimo mestre) em engenharia, ciência, tecnologia de alimentos ou áreas afins.Experiência Profissional:Experiência acadêmica.Conhecimentos e experiência em Gestão da Qualidade e Segurança dos Alimentos e Gestã...
Você será uma peça essencial no processo de aprendizagem, atuando como ponte ativa entre estudantes, professores aprendizagem, mediando dúvidas, estimulando o engajamento e acompanhando interações nos fóruns;• Apoiar o professor estudantes e conduzindo encontros de reposição para ingressantes tardios;• Manter diálogo contínuo com o professor
Você será uma peça essencial no processo de aprendizagem, atuando como ponte ativa entre estudantes, professores aprendizagem, mediando dúvidas, estimulando o engajamento e acompanhando interações nos fóruns;• Apoiar o professor estudantes e conduzindo encontros de reposição para ingressantes tardios;• Manter diálogo contínuo com o professor
Você será uma peça essencial no processo de aprendizagem, atuando como ponte ativa entre estudantes, professores aprendizagem, mediando dúvidas, estimulando o engajamento e acompanhando interações nos fóruns;• Apoiar o professor estudantes e conduzindo encontros de reposição para ingressantes tardios;• Manter diálogo contínuo com o professor
com escolas de ensino médio e cursinhos.Criar relacionamentos sólidos com diretores, coordenadores e professores guiadas ao campus e atividades interativas para encantar os estudantes.Coletar feedback das escolas, professores
Graduação em andamentoProficiência na língua inglesaDescrição resumida das atividades:Acompanhar e auxiliar professores
ferramentas como H5P, Genially, Eduzz e Canva; - Auxiliar na organização de agendas para gravação com professores e equipe de vídeo; - Atender professores para orientações básicas sobre a utilização das plataformas
métricas e desempenho das redes, apresentando relatórios;Produzir conteúdo em parceria com alunos, professores Possibilidade de crescimento e desenvolvimento em projetos institucionais de grande visibilidade;Integração com professores
de EnfermagemPrestar assistência de enfermagem aos pacientes atendidos na clínica, auxiliar alunos e professores
didáticas da SM com foco no PNLD; • Conduzir formações de aprofundamento sobre tendências educacionais para professores Licenciaturas plenas na área da educação.• Pós-graduação em Educação, Gestão de Pessoas, Formação de Professores
Professor Zeferino Vaz, Km 132,
inativos.Identificar padrões em reclamações para apoiar melhorias nos serviços.Trabalhar em equipe com professores
isso começa com pessoas que compartilham desse propósito.Na Ânima, o aluno é o centro da escola e o professor
no Edital, presente no site da Universidade São Judas Tadeu, no link abaixo: https://www.usjt.br/sou-professor
controle de matrículas, inscrições e frequência dos alunos.Apoiar na comunicação com alunos, mentores e professores
isso começa com pessoas que compartilham desse propósito.Na Ânima, o aluno é o centro da escola e o professor
isso começa com pessoas que compartilham desse propósito.Na Ânima, o aluno é o centro da escola e o professor
Atendimento presencial, digital e telefônico, para esclarecer dúvidas de alunos, parceiros, coordenadores e professores
inativos.Identificar padrões em reclamações para apoiar melhorias nos serviços.Trabalhar em equipe com professores
isso começa com pessoas que compartilham desse propósito.Na Ânima, o aluno é o centro da escola e o professor
/celulares pertencentes à instituição;Realizar instalações dos equipamentos de áudio e vídeo;Apoiar professores
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
para retorno, declarações e guias de encaminhamento;- Colaborar com os demais setores (enfermagem, professores
da língua inglesa, um rigoroso programa brasileiro e projetos interdisciplinares autênticos, nossos professores Colaboração com professores e administradores para implementar políticas de disciplina.3.
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
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.• Trabalhar em equipe de professores nas unidades curriculares.• Colaborar com a equipe de docente nas
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